- Dessin en 4 étapes: le cerf-volant.
- Ecriture/lecture Cuissart:
- Ecriture: Nous apprenons à tracer la lettre "g": demi-cercle comme pour toutes les lettres rondes que nous savons désormais écrire, puis on descend pour faire le même geste que celui de la fin de la lettre "j".
- Copie de la leçon du jour:
- Sur le cahier de classe:
- Ecriture: une de "v", de "b", de "j", "jabot"
- Copie: le pâté rôti du pilote.
- Lecture Delile:
- Mathématiques:
Fichier Dupré P40 et 41.
- Vocabulaire:
Ce chapitre est l'occasion de réutiliser le vocabulaire expliqué à la leçon Cuissart de ces derniers jour: "égoïste", juste, et leur contraire: généreux, injuste.
- Initiation à la grammaire:
- Leçon de chose:
Les différents état de l'eau: l'état solide, liquide
La neige est de l'eau à l'état solide
La neige de la cour, la maîtresse plonge un thermomètre dedans pour mesurer la température de la neige: elle est à 0°C. En laissant le récipient dehors la neige ne font pas. A l'intérieur de la classe, il fait 18°C, la neige doit donc fondre. Quelques temps après, effectivement la neige a fondu, et le thermomètre montre que la température a augmenté.
Nous la pesons pour observer, une fois fondue, si la neige pèse autant que ce qu'elle devient: de la neige fondue, c'est à dire de l'eau à l'état liquide...
Etat solide Etat liquide
La neige commence à fondre, l'eau passe de l'état "solide", à l'état "liquide"
La neige a fondue, la balance est toujours équilibrée.
Que l'eau soit à l'état solide ou bien à l'état liquide, son poids ne change pas.
poésie: La ferme enchantée
- Arts Plastiques:
Avec les fonds peints en vert, ainsi que dans du papier rouge brillant, les élèves dessinent et découpent des formes de mains. Ses mains, une fois découpées, serviront à faire un arbre de Noël pour décorer la porte de la classe.
- Travail en famille:
Lecture Delile: Lire la leçon du son "e" (è) devant une double consonne
Poésie: pour le vendredi 17 décembre, réciter la poésie la Ferme enchantée en entier en s'aidant soit des gestes, soit des images.
