semaine 6 - jeudi 7 octobre 2010

• Ecriture/lecture Cuissart:

Révision des leçons jusqu'à la leçon "d" de "gourDe"
Mes premières dictées: exercice de syllabation Etape 3 - 7°
Pour la première fois nous pouvons déchiffrer TOUS les mots avant de les syllaber. La vie est belle...;-)

• Copie: panade, madame

• Dictée: rade, domino

• Lecture Delile:

Révision des leçons depuis le début de l'année  jusqu'à la leçon "m" de Mouton.

• Mathématiques:

Boulier: compter de 1 à 40, aller et retour, compter de 2 en 2, de 0 à 30, de 1 à 29.
Demander aux élèves de marquer 35 au boulier: c'est 3 dizaines de billes, et 5 billes, idem pour des nombres entre 0 et 40.

La maîtresse demande aux élèves:  "Marquez 29 sur le boulier".

Les élèves font glisser 2 dizaines vers la gauche, et 9 billes sur la 3ème ligne.

29, c'est 2 dizaines de billes et 9 billes.

Manipulation:  assembler 5 bûchettes de manières différentes, pour en déduire les décompositions du nombre 5, puis vérification à l'aide de la balance à calcul.

2+1+1+1 = 5 

Sur le bras gauche: un poids sur le 2, et 3 poids sur le 1

Sur le bras droit: un poids sur le 5

La balance est équilibrée, donc, l'égalité est vérifiée.

Ecriture: sur l'ardoise, le nombre 5.
Fichier Dupré p 20: le  nombre 5

• Vocabulaire:

Le feuilleton d'Hermès: Episode 21 Où Hermès se lie d'amitié avec sa sœur Artémis

Hermès a appris que son père, lorsqu'il était petit, a été poursuivi. Il a très envie de découvrir l'enfance de Zeus. 
C'est auprès de sa tante Hestia qu'Hermès découvre le secret de la naissance d'Apollon et Artémis.
Héra, a interdit à quelque terre connue que ce soit d'accueillir Leto et ses futurs enfants. Zeus n'ose pas aller contre la colère d'Héra, son épouse. C'est Poséidon, qui ému par les larmes de Leto, lui vient en aide, et fait émerger une nouvelle terre du fond des océans, où elle pourra donner naissance à ses jumeaux Artémis et Apollon. Depuis lors, Artémis garde la tristesse de ce souvenir sur son visage qui sourit rarement.

Marcantonio Franceschini, Naissance d'Apollon et de Diane (musée du Liechtenstein à Vienne en Autriche

• Initiation à la grammaire:

La rivière coule.

 Nous cherchons d'abord le roi de la phrase: . C'est le verbe, un mot qui dit ce que font les personnes, les animaux ou les choses.
  Nous cherchons le roi de la phrase. C'est le verbe, un mot qui dit que l'on fait quelque chose: le mot "coule" (un rectangle couché). Qui est ce qui coule? c'est (la) rivière, nom de chose (un hexagone). "La" est un article (un rond dans l'hexagone). Représentation sur la table à l'aide des bûchettes.

• Leçon de chose: (rajouter photo)

Comme les servantes de Calliopé qui ont fait bouillir de l'eau pour préparer les linges pour la naissance d'Orphée, la maîtresse a fait bouillir de l'eau dans sa bouilloire. Nous avons ainsi pu constater qu'en chauffant de l'eau froide (qui est liquide) au départ, elle se transformait en vapeur. Nous avons aussi constater qu'en refroidissant, la vapeur, redevient de l'eau. On dit alors, que l'état repasse de l'état gazeux à l'état liquide.

• Poésie: révision de "L'Automne de Victor Hugo"

• Travail en famille: 

Lecture Cuissart: Relire la leçon du "d" de "gourDe"
Lecture Delile: lire la leçon "f" de fourmi jusqu'à "affamé".
Poésie: apprendre la récitation "L'Automne de Victor Hugo"